quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Educação a distância e formação de professores


A Secretaria de Educação a Distância no MEC, que passa a assumir a responsabilidade do Proinfo, aqui analisado. Paralelamente, várias universidades começam a desenvolver projetos em educação a distância,criando,em alguns casos, coordenações e/ ou laboratórios de EAD em sua estrutura.
A definição de educação a distância, abrangente todos os cursos que não sejam estrita e integralmente presenciais. E também a uma série de exigência de credenciamento específico das IES para oferecer quaisquer cursos de EAD, organizada esta com abertura e regime especiais. Contém exigência de autorização e reconhecimento de cursos de graduação.
Essa série de regulamentações traduz uma tendência da política do MEC, nos cinco primeiro anos de regulamentação da LDB, no sentido de manter a EAD como um sistema paralelo ao presencial.
O Projeto Veredas – Formação Superior de Professores foi criado para atender a uma necessidade de capacitar professores da rede pública do Estado liderado pela Universidade Federal de Minas Gerais , para capacitar o corpo docente, proporcionando uma vivência no ambiente Universitário.
Já o Cederj, é um consórcio instituído pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro. Para a atualização de professores, as instituições são consorciadas, são responsáveis pela elaboração do projeto pedagógico do curso.
Mantém sedes e pólos regionais pelas Prefeituras Municipais que se encarregam na disponibilização e manutenção dos pólos.
 A estratégia metodologica adotado pelas IES sua associação com as NITC sugere um conjunto de questões que merece atenção, a partir da observação, em alguns cursos, do uso da internet "opcional" ou se possivel " no centro de apoio. Portanto o material impresso continua sendo um midia muito mais importante para as IES de credenciamento Estadual e nas regiões Sudestes, Norte e Nordeste.
De certa forma, os dados apresentados retratam como a EAD introduz os professores das escolas do nivel fundamental e médio nas tecnologias digitais pela própria vivência do curso. Nesta ciscunstâsncia da chamada era digital estao sofrendo expressivas mudanças em alguns aspectos: o primeiro de natureza subjetiva, se refere ao fato de que as invasões tecnologicas deixaram de ser tão temidas pelos adultos: segunda, porque algumas ações do governo ainda que não necessariamente tenham emergido de planos políticos pedagógico como seria desejavél.  

Acadêmicas: Joelma, Luana, Kedma, Marcela, Maria Raimunda e Vanuza

23 comentários:

  1. Observa-se que apesar das medidas tomadas pelo sistema educacional para a melhoria da educação seja ela básica ou superior, ainda tem sido dentro da sociedade alvo de críticas por não suprir as necessidades da demanda visto que tais medidas não são bem trabalhadas na formação de alfabetização dos professores ainda na base, portanto percebe-se que por mais que se elaborem estratégias metódicas na formação de professores para atuarem no ensino superior é necessário que se assumem o compromisso de ampliar as condições para uma funcional formação.
    Acadêmica:Derlany de Oliveira lima Silva VI PERÍODO

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  2. A Educação a Distância é uma modalidade de ensino muito adotada e discutida nas últimas décadas. Entretanto, discutir se há diferenças na qualidade de um ensino presencial ou a distância é colocar em discussão a qualidade do ensino em si. Diante disso, a qualidade deveria ser vista como algo que leve ao ser humano condições de vida favoráveis a uma existência digna e justa. Dessa forma, tanto o presencial quanto a EAD podem levar o ser humano a um acréscimo da sua qualidade de vida. Assim, a qualidade deve ser discutida como um todo e não como a diferença entre um tipo e outro. Porque, há cursos bons e ruins sejam eles de que modalidade for. Além disso, a EAD proporciona à flexibilidade e interatividade das novas tecnologias de educação, ela pode ainda significar o fim das distâncias geográficas, econômicas, sociais, culturais e psicológicas. Portanto, essa modalidade de ensino tornar-se um recurso capaz de assegurar bons resultados no processo de ensino aprendizagem.

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  3. Os cursos da EAD já foram e ainda são bastante criticados, pois muitos acreditam que por ser um curso à distância, não presencial, não qualifica e não forma bons profissionais, o que não condiz com a realidade, pois se observarmos bem, não há como generalizar os resultados de nenhum tipo de formação, sendo que na verdade, o que importa mais é o interesse e a dedicação de cada um na realização de suas atividades formativas. Portanto, acredito também que a formação de professores em cursos de EAD podem sim prepará-los para sua atuação profissional futura, pois dependerá apenas deste para que sua formação profissional tenha significância.

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  4. Érika Rocha e Silva
    O advento das tecnologias de informação e comunicação, trouxe novas perspectivas para a educação a distância devido as facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos e interação com as informações, essa modalidade veio contribuir para os indivíduos que não tem tempo de fazer um curso superior.

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  5. o ato de educar exige do profissional de educação competências e habilidades, a modernidade requer desse profissional capacidades para atuar com dinamicidade e os meios tecnológicos proporcionará aos alunos algo novo na qual prenderá a sua atenção e eles não ficarão dispersos bagunçando na aula, aperfeiçoar-se na atualidade é de fundamental importancia para o processo em que se está incluso, o educador precisa está atento deve se alfabetizar no "universo"tecnológico para poder acompanhar o ritmo de seu público que muda constantemente, e mais ele deve perceber que sua competências nesse meio tecnológico só acontecerá quando as suas habilidades foram praticadas dia -a - dia.
    Rosineide Silva Dias

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  6. O texto fala sobre a EAD, que vem sendo apoiado hoje pelo MEC, pois as escolas que trabalham com EAD passam por uma serie de exigências para que a mesma funcione e seja credenciada. Existe também a preocupação com esses professores de formação superior, por isso se criou programas como o projeto veredas, criado para capacitar professores de rede pública do estado, proporcionando transformações aos cursos.
    ALINYBETH FARIAS

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  7. Hoje a tecnologia oferece inúmeras vantagens para quem precisa estudar e que não encontra tempo para freqüentar uma sala de aula, diante dessa realidade foi criado programas na internet que dispõe essa oportunidade de ter uma formação a nível médio,superior em varias áreas profissionais, além disso, os professores podem adquirir graduação, pós – graduação,mestrado.
    Existe, uma fonte muito ampla de informação que ajudar no processo de educar, dando a facilidade de esta evoluindo de acordo com as mudanças que ocorrem em nosso cotidiano, desse modo, só fica alienado que não buscar inovar.

    Maria Iraneide Rodrigues Lira

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  8. ROGÉRIA SILVA SOUSA: Percebe-se que é de suma importância que os cursos de formação de professores na modalidade EAD, assim como os presenciais, tenham bem definidos os seus objetivos e que estes estejam ajustados em uma proposta sólida de educação. Temos que pensar a EAD junta a um projeto educacional que, além de atender as distinções que esta modalidade implica, venha refletir acerca dos processos de formação, considerando como os docentes constroem seus conhecimentos e constroem suas práticas educativas.
     

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  9. SHEILA BRAGA
    A tecnologia hoje propõem transformações aqueles que desejam seguir no campo educacional.A EAD é uma parceira a contribuir á favor daqueles que não tem tempo para seguir com os estudos.Essa modalidade veio contribuir de maneira significativa na formação de profissionais da educação, pois da mesma forma que os cursos presenciais capacitam , com os a distância não é diferente, depende do esforço e o potencial de cada um.

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  10. Hoje a tecnologia é tão presente em nossas vidas e em nosso dia-a-dia que fica fácil resolver alguns problemas ligados principalmente a formação do professor.Hoje existem as faculdades que funcionam a distancia,e isso facilitou bastante a vida do professor que quer buscar uma formação e as veses não tem tempo para estar todos os dias na sala de aula, em então a tecnologia digital so veio contribuir com o educador.Mas é presciso ter muito cuidado na hora de escolher esse tipo de curso, pois a internete esta cheia de coisas
    de origem duvidosas.
    Gerêmia A. Ramos

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  11. A educação a distancia é um processo de ensino aprendizagem, que a tecnologia é seu principal objeto de estudo, onde estão conectados e interligados por tecnologias. As tecnologias de informação trouxeram novas perspectivas por educação a distancia, possibilitando o acesso a formação, inclusiva da população para educação superior.
    Geni

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  12. Kátia Regina:
    A EAD, tem crescido e desenvolvido no mercado atual, ela é definida como educaçao à distancia e abrange todos os cursos que sejam estrita e integralmente presenciais . Ela é tao importante quanto as faculadades consideradas normais, tem o reconhecimento do MEC, pois se enquadra dentro de suas regulamentaçoes.

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  13. Pensar em EAD muitas vezes é ter uma visão preconceituosa acerca desta modalidade de ensino, devido o historico deste tipo de formação em nosso mas com as modificações ocorridas na tecnologia hoje só dependente do interesse do individuo na busca da construção do seu conhecimento.

    Adriana Caetano

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  14. È notório, que o Sistema Educacional brasileiro vem se preocupando em qualificar os professores através da EAD, nas várias modalidades de ensino, mas o que se percebe é que isso parece ainda muito distante da realidade, já que falta investimento em equipamentos e cursos suficiente disponíveis para atender a toda demanda que urge pela uma formação superior mais profunda.

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  15. È notório , que o Sistema Educacional brasileiro de ensino, vem se preocupando em qualificar professores nas várias modalidades de ensino através da EAD, mas o que se percebe é que esse objetivo parece muito distante da realidade , já que, falta equipamentos disponíveis e cursos suficientes, para atender a toda demanda que urge pela uma formação mais profunda.
    Acadêmica: Maria Luzia 6º periodo Pedagogia

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  16. Sabemos que educação a distancia preocupa-se com a formação do cidadão, e para isso utiliza da tecnologia que lhes são oferecido para poder contribuir com a formação desse individuo.
    Rosinalva de Carvalho Silva

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  17. Claudilene Lacerda.
    Sabe-se que a educação a distancia e uma modalidade de ensino que permite que o aluno não esteje sempre presente num abiente formal de ensino e aprendizagem,pois esta modalidade de ensino esta cada vez mas tomando espaço em nossa sociedade na busca de qualificação profissional.

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  18. EAD é um assunto polêmico e traz muitas divergências, mas hoje esse tipo de ensino vem conquistando o seu espaço. Porém, não é a modalidade de ensino que determina o aprendizado, seja ela presencial ou a distância, aprendizagem se tornou hoje sinônimo de esforço e dedicação de cada um. As pessoas se deparam a cada dia com novos recursos trazidos pela tecnologia que evolui rapidamente, atingindo os ramos das instituições de ensino . Falar de educação hoje, tem uma abrangência muito maior, e fica impossível não falar na educação sem nos remetermos à educação a distância, com todos os avanços tecnológicos proporcionando maior interatividade entre as pessoas.



    JEAN APARECIDO

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  19. educação à distância é um fenómeno que muito tem contribuído no processo educacional.O mesmo busca uma integração com as novas tecnologias ,tanto dos professores quanto dos alunos através de diversos programas como; EDUCOM E PROINFA.

    Ana Paula 

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  20. ELIANE MIRANDA LIMA: Educação a distância é o processo de ensino aprendizagem, mediado pelas tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial. E uma prática que permite um equilíbrio entre as necessidades e habilidades individuais e as do grupo de forma presencial e virtual. Nessa perspectiva, é possível avançar rapidamente, trocar experiências, esclarecer dúvidas e inferir resultados.

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  21. É interessante perceber como a educação a distância,tem se propagado atualmente na sociedade e como ela consegue inserir os indivíduos dentro de um âmbito tecnológico por meio da própria vivência no curso.

    Mayara da S. Sousa

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  22. A educação a distância não é um modismo: é parte de um amplo e contínuo processo de mudança, que inclui
    não só a democratização do acesso a níveis crescentes de escolaridade e atualização permanente como também
    a adoção de novos paradigmas educacionais, em cuja base estão os conceitos de totalidade, de aprendizagem
    como fenômeno pessoal e social, de formação de sujeitos autônomos, capazes de buscar, criar e aprender ao longo de toda a vida e de intervir no mundo em que vivem.
    Flàvia Oliveira da Silva

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  23. Percebe-se cada vez mais

    Percebe-se que cada vez mais aumenta á procura pelos cursos de formação da EAD, que a mesma facilita e muito a vida dos professores, que dispõem de pouco tempo para os cursos presenciais, trata- se de uma prática que permite trocar experiẽncias e esclarecer dúvidas.

    Orlanilde Leão

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